Se puede definir como una herramienta sincrónica que propicia el aprendizaje activo en ámbitos educativos, de tal forma, que el alumnado se implica plenamente en la construcción de su propio conocimiento. Romero, et al (2019)
Los elementos de los chat académicos
son:
- El tiempo
- Espacio
- Proceso comunicacional
En la figura N° 03 muestra un
ejemplo de cómo se componen los elementos del chat académico.
Fuente. Romero, et al (2019)
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